اللجنة الفاعلة لمتعاقدي الأساسي: المدارس الرسمية خسرت ثلث طلابها بسبب خوف الأهالي على مصير أولادهم

أشارت اللجنة الفاعلة للأساتذة المتعاقدين في التعليم الأساسي الرسمي في بيان، إلى أنّ "البنك الدولي حول 37  مليون دولار إلى وزارة التربية لدفع الحوافز للأساتذة أي 90 دولاراً"، متسائلة: "أين الـ 90 دولاراً ومتى ستصرف؟ أين جداول الأساتذة؟ هل تحولوا إلى المناطق التربوية والوزارة؟ كلا". 
 
وقالت: "لقد جاءت الإضرابات في المناطق التربوية، التي أكدت بدورها أنّها لم تستلم أي جداول وأي معاملات، الأمر الذي يعني أن القبض طار وطارت معه الـ90 دولاراً قبل أن تصل". 
 
وسألت أيضاً: "أين زيادة أجر الساعة؟ لقد قيل إنها ستضاعف من 20 إلى 40 ألفاً. أين القرار الرسمي بذلك؟ ما زال قيد البحث، بإنتظار وزير المالية. أين بدل النقل؟ كيف يقر 65 ألفاً بدل نقل يومي لكل موظفي القطاع العام بمن فيهم أساتذة الملاك، ويتم استثناء الأساتذة المتعاقدين الذين يشكلون 70 في المئة من الكادر التربوي؟". 
 
وأشارت إلى أنّها "تقدمت بكتاب إلى وزير التربية للاستفادة من النصف راتب، كما جميع الموظفين والأساتذة، ودونته في قلم الوزارة في 20 تشرين الأول، وحتى اليوم لم يصل أي جواب من الوزير عباس الحلبي"، لافتة إلى أنّ "وزير التربية لم يصدر تعميماً بدفع العقد الكامل الذي يتراوح بين 30 و34 أسبوعاً"، وقالت: "للأسف حتى اليوم، لم يعدل الوزير الحلبي ما وضعه الوزير السابق للتربية طارق المجذوب وبقي هذا العام مقسماً على 18 أسبوعاً تعليمياً، الأمر الذي يعني خسارة المتعاقدين حوالى نصف عقودهم". 
 
وأشارت إلى أنّ "المدارس الرسمية خسرت ثلث طلابها، بسبب خوف الأهالي على مصير أولادهم في ظل مستقبل مجهول واضرابات تقف وراء الباب"، لافتة إلى "انخفاض عدد التلاميذ في المدارس الرسمية بمحافظة بيروت فقط من حوالي 14 ألفا إلى ? آلاف". 
 
وختمت: "إنّه الأسبوع الأخير لتحملنا هذا التخبط في العدم، ونتوجه بكتابنا هذا إلى وزير التربية عباس الحلبي، آملين أن تكون الحلول في جعبته، لنراها ونلمسها بقرارات رسمية تضمن حقوقنا، وإلا سنضطر آسفين إلى العودة الى الاضراب ومن الباب العريض. وإن كانت الحكومة ووزارة التربية غير آبهتين بإنقاذ العام الدراسي، فليكن، وليتحملوا إقفال المدارس الرسمية، وليحضروا أساتذة يعملون مجاناً، علماّ أنّ هناك نقصاً حاداً في الكوادر التربوية بسبب الاستقالات، فستحصدون ما تزرعون، والخاسر الأكبر هو التلميذ، ثم المعلم. أما الخاسر الحقيقي فلبنان". 

---